对成长期孩子实行处理的效果

1、做好家校沟通

不要把初中的孩子当成大人，虽然他的年龄增长了、个子长高了，但心智还不成熟，因此还需要家长的帮助。

这就要求家长要时刻关注孩子，时刻掌握孩子的情况，一旦发现问题，及时采取措施解决。这个了解孩子情况的渠道在哪里呢？就在老师哪里。家长要做到与老师及时沟通，了解孩子在校的学习情况和行为表现，并向教师咨询意见和建议，然后与孩子像朋友一样地交流探讨，找到问题的根源，从而正确引导孩子更好地发展。

2、与朋友常联系

孩子长大了，进入青春期，由于生理和心里特点的变化，使得他们喜欢把心事告诉朋友，按他们的话就是“朋友年龄相近，想法也相同”，但这一时期的孩子终归是孩子，他们还不具备处理问题的能力，有了烦恼和问题，唯一能做的仅仅是向朋友倾诉，倾诉完了，他们依然手足无措。

因此，如果家长从孩子的朋友着手，与其保持联系，那么就可以掌握孩子的第一手资料，从而发现孩子的问题，并能用成人的方式和思维与孩子第一时间去沟通，并帮助其解决。此外，与孩子的朋友成为朋友，会直接拉近孩子与家长的心理距离，孩子更容易对家长敞开心扉。

3、不要常重复

用道理教育孩子，讲了一两遍就打住，这是对孩子的一种信任，父母对孩子缺乏信心是现实生活中比较常见的现象，即使家长声称对孩子有信心，但实际行动中却充分表现出对孩子没有信心。因此，不能只在嘴上对孩子有信心，而要表现在行动上，尤其是那些学习成绩不理想的同学的家长要特别注意这个问题。

有了信任这个前提，孩子会乖乖听话，以此同时他还会产生这样一种心理：父母对我这么放心，我一定不能辜负他们。